Die Holderbergschule hat in diesem Jahr erstmals an der Aktion "Stadtradeln" teilgenommen und dabei direkt einen großen Erfolg erzielt. Mit insgesamt 46 Teilnehmenden wurde das Team der Holderbergschule Sieger in der Gemeinde Eschenburg.

Kurz vor den Sommerferien wurde es für acht Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 9 noch einmal spannend: Sie waren als Beste ihrer Lerngruppen ausgewählt worden und zeigten ihr Können im Vorlesewettbewerb vor eine Jury, bestehend aus den Französischlehrerinnen Sonja Heumann, Silvia Nieländer sowie den Schülerinnen Philine Schneider und Emily Schneider aus der 10G. Es galt zunächst einen geübten und dann einen ungeübten Text vorzulesen. Bewertungskriterien waren: "Aussprache", "Flüssigkeit", "Betonung", "Lesetempo" und natürlich "Anzahl der Lesefehler".

Kurz vor den Sommerferien wurde es für acht Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 9 noch einmal spannend: Sie waren als Beste ihrer Lerngruppen ausgewählt worden und zeigten ihr Können im Vorlesewettbewerb vor eine Jury, bestehend aus den Französischlehrerinnen Sonja Heumann, Silvia Nieländer sowie den Schülerinnen Philine Schneider und Emily Schneider aus der 10G. Es galt zunächst einen geübten und dann einen ungeübten Text vorzulesen. Bewertungskriterien waren: "Aussprache", "Flüssigkeit", "Betonung", "Lesetempo" und natürlich "Anzahl der Lesefehler".

Vier Monate lang beschäftigten sich die Fünftklässler des Realschulzweigs der Holderbergschule mit dem Thema "Stress" und "Stressbewältigung", unter der Leitung der Sozialpädagogin Anne Keßler, dem Sozialpädagogen Tim Meyer und der Schulseelsorgerin und Lehrerin Karina Radünz.

Im WP-Kurs „Kein Stress!“ des Jahrgangs 9 haben wir uns in diesem Schuljahr intensiv mit den Themen Stress, mentale Gesundheit und Wohlbefinden beschäftigt.

Im WP-Kurs „Kein Stress!“ des Jahrgangs 9 haben wir uns in diesem Schuljahr intensiv mit den Themen Stress, mentale Gesundheit und Wohlbefinden beschäftigt.

"Herzlichen Glückwunsch zu diesem beeindruckenden Ergebnis!", so begrüßte die Englischlehrerin und Schul-Koordinatorin des "Bundeswettbewerbs Fremdsprachen" Andrea Kluth ihre Schülerin Felicitas Krumm vor kurzem.

Auch in diesem Schuljahr fand an der Holderbergschule der Englisch-Vorlesewettbewerb der Jahrgangsstufe 7 statt.

Wie lassen sich Schülerinnen und Schüler heute für Naturwissenschaften begeistern? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Fachschaften Biologie, Chemie und Physik der Holderbergschule ein Schuljahr lang im Rahmen einer Qualifizierungsreihe der Hessischen Lehrkräfteakademie.

Am Dienstag, 02.06.2026 fand der diesjährige Berufsinformationstag der Holderbergschule statt - organisiert und koordiniert von Sandra Becker und Sven Gericke.